Text Box: CUM ÎMI AJUT ELEVII SĂ EXPLICE FENOMENELE OPTICE ÎNTÂLNITE ÎN VIAŢA DE ZI CU ZI? Prin realizarea proiectului “Fenomene optice” elevii clasei a VII a vor accesa, analiza, administra informaţii în diverse forme, utilizând tehnologia, vor dezvolta abilităţi de comunicare şi colaborare, îşi vor exersa gândirea critică, contribuind la propria auto-formare. Proiectul va îmbogăţii elevii nu doar cu noţiuni teoretice, ci şi cu abilităţi de lucru cu calculatorul, cu deprinderi de realizare a experimentelor, precum şi cu capacităţi de interpretare a rezultatelor experimentale şi de explicare a unor fenomene întâlnite în viaţa de zi cu zi. Text Box: •Dezvoltă cunoştinţe, abilităţi şi atitudini într-o arie tematică prin sarcini de lucru extinse. •Promovează investigaţia, demonstraţii autentice ale produselor învăţării şi performanţelor elevilor. •Face legătura dintre obiectivele operaţionale şi gândirea de nivel superior a elevilor cu contexte de viaţă reală •Include strategii instrucţionale variate care îi implică pe elevi indiferent de stilul lor de învăţare. •Deseori, elevii colaborează cu experţi din exterior sau cu membri ai comunităţii. Utilizează tehnologia pentru a sprijini învăţarea. Utilizează diferite metode de evaluare pentru a asigura calitatea în procesul de învăţare. re Text Box: Avantajele învăţării prin proiecte Text Box: Text Box: Metoda proiectului – Metodă activă de predare. Text Box: Cum poate fi utilizată tehnologia în modul cel mai eficient pentru a sprijini şi a evalua achiziţiile elevilor? Text Box: PREDAREA PRIN PROIECTE